Dejavnost MISLI ponuja raznolik in zanimiv izobraževalni program, ki otrokom omogoča razvijanje različnih veščin. Ta pristop združuje kognitivno, kreativno in socialno učenje, hkrati pa vzpodbuja otroško radovednost in željo po učenju. Dejavnost se bo izvajala fleksibilno, torej po potrebi oz. vsaki drugi teden.
Kratico MISLI lahko povežemo z naslednjimi pojmi:
Miselno (M)
- Raziskovanje in razumevanje: Otroci raziskujejo in se poglobijo v različne teme, ki spodbujajo razvoj njihovih miselnih procesov.
Inovativno (I)
- Ustvarjalnost in inovacije: Spodbujanje otrok k inovativnemu reševanju problemov in ustvarjalnemu izražanju skozi umetnost, pisanje ali izdelavo projektov.
Socialno (S)
- Komunikacija in sodelovanje: Otroci se učijo delovati v skupini, razvijajo komunikacijske veščine in empatijo med vrstniki.
Logično (L)
- Logične naloge in reševanje problemov: Osredotočanje na razvijanje logičnega razmišljanja in sposobnosti reševanja problemov s pomočjo igre in matematičnih ugank.
Igranje (I)
- Učenje skozi igro: Vključevanje učnih elementov v igro, ki otrokom omogoča, da se učijo na zabaven in interaktiven način.
Dejavnost je namenjena učencem, ki pri posameznih predmetih presegajo določene standarde znanja. S poglobljenimi in razširjenimi vsebinami ter z različnimi metodami dela podpira doseganje zahtevnejših učnih ciljev. Dodatna znanja iz posameznih strokovnih področij na višji, zahtevnejši ravni lahko učenci pridobivajo v obliki dejavnosti MISLI pri različnih predmetih.
